相模原の個別指導学習塾│個太郎塾 淵野辺教室

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2023年05月15日

あっ、そのやり方だと間違えるよ…個別指導は同じじゃない

あっ、そのやり方だと間違えるよ・・・

人によって同じようなケアレスミスを繰り返したり、問題の意味を取り違えていたり、あるいは解き方に独特の癖があったり・・・・。

これらの原因は人によって様々ですが、かなり前の学年の段階から間違えて覚えてしまっている場合や、問題によっては文章読解力の不足から間違えている場合、また集中力の低下が原因になっている場合、また、そもそも勉強のやり方や問題の解き方が悪い場合など、いろいろな問題があります。

最近はAIでチェックするということで、問題を解く途中経過そのものよりも、正答率だけで習熟度を判定するようなケースが増えてきています。

もちろん科目や単元によっては、それでも事足りる場合もあるので一概には言えませんが、やはり主要科目だと、先生が横について、きちんと状況を見極めて判断して行くことが、かなり重要であることは言うまでもありません。特に難しい単元になればなるほど、その重要度は計り知れません。

これは勉強が苦手な生徒さんに限ったことではなく、難関私立校の、ハイレベルな学習や先取りに取り組む優秀な生徒さんの場合でも同じことが発生します。むしろ短時間でどんどん先に進むため、トラブルになることは少なくありません。

また、同じ個別指導と言っても塾によってやり方はかなり違います。形式的には個々にとりくむものでも、決められたテキストを決められたやり方で取り組んで行くだけでは、個別としての効果は相当に限定的です。

また、先生がひとりで何人もの生徒さんを担当する場合だと、生徒さんが解けなかったところを解説するだけでも精一杯となります。質問への対応はできても、根本原因を探って対策することまでは、とても難しくなります。

やはり先生が常に横にいて、問題に取り組む様子までもチェックする「本来の個別指導」が優れている点です。中途半端な個別方式だと、パソコンで学ぶ映像授業と実際に勉強の質は余り変わらなくなります。

個太郎塾では先生一人に生徒さんが一人、または二人までの学習スタイルです。常に先生が横に居て様子をチェックすることで、必要に応じて学年をさかのぼったり、特殊な教材を用いて弱点の克服やクセを直すための練習を行ったりなど適切な対応を個別に行えます。それにより学力はグッと変わってきます。

淵野辺教室だと、数か月で偏差値が10以上も上がったり、高3生の英語の偏差値が20以上も上がって早慶の人気学部に合格したり、半年で私立中学の受験に成功したりなどの実例が、例年のように起きますが、その背景には、こういった個別指導の強みを最大限に活かした取り組みがあります。

2021年08月05日

オンライン授業と映像授業の併用

新型コロナによる最初の緊急事態宣言では、すぐにZoomを使ったオンライン個別指導を開始しました。

その後も、時間的な理由や自宅から教室までの距離がかなり遠い方などを対象に、Zoomでの個別指導を継続しています。

一方で、最近の変異株による感染拡大により、今後は学校の授業にも影響が出ることが予想されます。以前から一時的にクラスレベルでの待機などは耳にすることは有りました。それが更に進むことで、実質的な休校処置を取らなくてはならない状態になるものと思われます。（一時期の大阪では、実際にそのようなケースが複数発生していたようです）

ここで課題となるのが、塾の学習だけでなく、「学校での勉強に大きな影響が出る」ことです。個太郎塾淵野辺教室では、学校の授業の代わりになる「教科書準拠のテキストを使った映像授業」をご用意しています。これにより学校の学習をかなりカバーできます。

更にオンラインの個別指導で、塾としての学習を提供いたします。これは映像だけだと本当に理解して問題を解けるようになっているか、なかなか把握できないので、個々にチェックする個別指導の役割がとても重要になるからです。

ここでカギになるのが、映像の授業画面をZoomでの個別オンライン授業の中に取り込んで、追加で解説したり質問を受けたりすることができることです。これは今までの学校授業と塾がバラバラな状態だと、どうやっても不可能な勉強スタイルです。最新のIT技術がそれを可能にしました。

この頃はAIと称して、問題をとけたかどうか判断するものが増えていますが、これはあくまでも正答率を確認しているだけで、個々の生徒さんの本当の問題点を探り出しているわけではありません。大学入試改革で、選択式問題を減らして記述式問題を採り入れたかった理由はこのあたりにあります。

学校に行くのが難しくなった時に、単にネットやAIを使うだけではなくて、本当にどのような勉強の取り組み方が良いのか、真剣に考える必要があります。

映像授業と個別指導との併用についてはこちらをご覧ください。

個太郎塾の個別指導の特徴についてはこちらをご覧ください。

2020年11月10日

公立中学から上位高校を目指す ― 中学では遅い、高校入試の基礎作り

入試改革や教科書改訂の背景

世界における日本の学力順位が相対的に下がり続けており、しかも英語はアジア30か国中の27位と底辺レベル（TOEFL iBT2010ランキング）となっています。
ゆとり教育の見直し後も、更なるレベルアップを目指し、入試改革や教科書の大幅改定が進んでいます。

中学の効果書改訂

2021年度には中学教科書が大幅に改定され、2020年度に新しくなった小学校の学習内容を前提にしたものに変わります。これは大きな改訂で、中学内容の一部が小学校に移行し、高校内容の一部が中学に移行しています。英語と数学について後述しますが、負担が大きくなるのと同時に、小学校の学習レベルが上がっていることが前提となっています。

【英語】
単語数は小・中の合計で2,200～2,500語になり、今までの中学校教科書の1,200語のほぼ倍になります。文法も、進行形や不定詞などの中2内容が中1に移行、現在完了やIt~to~などの中3内容が中2へ、原形不定詞や仮定法のような高校の内容が中3に移ります。全体的にかなり高度になります。

【数学】
資料・データ分野が高度になります。平均値、最頻値、中央値、階級などが中学から小学校に移りましたが、逆に高校の累積度数や累積相対度数が中1に、同じく四分位範囲や箱ひげ図が中２に入ります。確率も中2から中1に移ります。

小学生での取り組み

以前からそうですが、4年生以降の内容は中学の学習に直結しています。きちんと身に付け、問題ないようにしておくこと、少しでも先取りしておくことが、中学になってから躓かないための大切なことになります。後で挽回するのは、以前よりも相当に厳しくなってくると考えられます。

「上位高校を目指す」こと
高校と言っても未だピンとこないかもしれません。神奈川県では中2の成績から入試の内申点の一部になりますので、中1までは直接の関係はありません。ただその内容は既に小学校から始まっているのです。

目指すメリット
メリット１：やはり学力が違ってきます。中学のスタート時点から違うのは、大きな差になります。

メリット２：中学生になると部活だけでなく、反抗期がはじまります。自我の確立に必要なのですが、その微妙な時期が始まる前に勉強習慣を身に付け、学力を高めておくことができるのは、大きなアドバンテージです。

メリット３：中学と違い、私立高校に進学しても、国や地方自治体からの経済的な支援があります。昨今の大学入試の激しい難化のことを考えますと、例えば付属高校の方が、逆に経済的な負担は少なくなる可能性もあります。

メリット４：高校時代の人間関係は、お子様の一生に大きな影響を与えます。学校を選ぶことができる学力があれば、学校生活の環境が整った高校に進学が可能となります。

個太郎塾は、個別指導の利点を活かしてお子様のことを第一に考え、最も効果的な方法で学力を高められるように工夫しています。

具体的には先生一人に生徒さん二人までで、全て個別に行う個別指導、マナ（自立型学習）、英語４技能対策などを組み合わせます。

2020年04月29日

個別指導をオンラインで

2020年4月から、個別指導をオンラインで行っています。

先生一人に生徒さん一人、全て個別に対応します。

映像授業とは全く違いますので、質問もできますし分からない所は丁寧に教えてもらえます。

学校の課題を使ってしっかり勉強することも良いことです。

新型コロナウイルスに負けないようにステイホームしながら、きちんと家でも勉強に取り組みましょう！

思ったよりも楽しい♪と評判ですよ～。料金も普通の個別指導のままで～す。

体験もできますので、お問い合わせください。

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